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Resumo do Artigo: Ansiedade, TDAH e Autismo Estudantes

Este artigo discute o crescimento de estudantes com necessidades especiais escolas 💪 australianas, com foco ansiedade, TDAH e autismo. Com um aumento de nearly 40% desde 2024, as escolas estão lutando 💪 para fornecer recursos e ajustes adequados para esses estudantes. O artigo discute a carga professores e trabalhadores de apoio, 💪 além de esboçar uma família que teve que desistir de sua empresa e descolar seu filho devido à falta de 💪 suporte.

Dados chave:

• Desde 2024, o número de estudantes com necessidades especiais aumentou cerca de 40%.
• Estudantes com ansiedade, TDAH e autismo 💪 estão aumentando número, sendo essas as principais causas dos ajustes escolares.
• Menos de um terço dos estudantes com deficiência se 💪 sentem apoiados para aprender escolas.
• Professores relatam sobrecarregados de trabalho e falta de recursos.

Citação:

"Emerson would ask his mum to check 💪 the weather. If it was raining, she knew her then five-year-old would be anxious..."